四川耍耍网最火爆的优质商家…………
四川逍遥网 首页 财经 查看内容

成都耍耍论坛朋友谈谁是坏孩子?

2018-12-3 15:00| 发布者: admin| 查看: 35| 评论: 0|来自: 成都耍耍论坛
摘要: 道潓是人們生活当中的一种价值选择,表达社舍的一种理性应当的概。在这个意义上,道遴不仅仅是对人们一种质量的要求,而且社会生活中的方方面面,像法津、经济、政治等方面都渗透了一种价值。A.有一个小男孩叫斯利卡。他 ...

道潓是人們生活当中的一种价值选择,表达社舍的一种理性应当的概。在这个意义上,道遴不仅仅是对人们一种质量的要求,而且社会生活中的方方面面,像法津、经济、政治等方面都渗透了一种价值。

A.有一个小男孩叫斯利卡。他的父亲出去了,斯利卡觉得玩他爸爸的墨水瓶很有意思。开始时他拿着钢笔玩。后来,他在桌布上弄上了一小块墨水渍
B.一次,一个叫奥古斯塔斯的小男孩发现他父亲的墨水瓶空了。在他父亲外出的那一天,他想把墨水瓶灌满以帮助他父亲。这样,在他父亲回家的时候,将发现墨水瓶灌满了。但在打开墨水瓶时,他在桌布上弄上了一大块墨水渍
这就是皮亚杰在对儿童品德发展阶段的实验。皮亚杰依据精神分析学派的投射原理,采用对偶故事研究儿童的道德认知发展。他设计了一些包含道德价值内容的对偶故事,要求儿童判断是非对错,从儿童对行为责任的道德判断中来探明他们所依据的道德规则,以及由此产生的公平观念发展的水平。他关于儿童及青少年道德判断问题的研究,为品德发展的研究提供了一个理论框架和一套研究方法,初步奠定了品德心理研究的科学基础。皮亚杰对每一个对偶故事都提出了两个问题:(1)这两个孩子的过失是否相同?(2)这两个孩子中,哪一个更坏一些?为什么?
道德是调整人们相互关系的行为准则和规范的总和。每个社会都希望它的社会成员能够按照这个社会的道德规范和行为准则行事,因此,品德发展便成为儿童社会化的核心内容。
瑞士著名的儿童心理学家皮亚杰是第一个系统研究儿童道德发展的心理学家。他依据精神分析学派的投射原理,采用对偶故事研究儿童的道德认知发展。,下面就是皮亚杰在研究中所用的另外个对偶故事。
A.有一个小女孩叫玛丽。他的妈妈出去了,他觉得桌子上的玻璃杯很好玩,可是后来,他不小心打碎了1个杯子。
B.一个叫妮妮的小女孩想帮助他的妈妈干家务,于是就把桌子上的杯子拿去洗洗,结果不小心打碎了3个杯子。皮亚杰对每一个对偶故事都提出了两个问题:(1)这两个孩子的过失是否相同?
(2)这两个孩子中,哪一个更坏一些?为什么?通过大量的实证研究,皮亚杰发现儿童道德判断能力的发展与其认识能力的发展存在着互相对应、平衡发展的关系,这种认识能力是在与他人和社的关系之中得到发展的皮亚杰概括出一条儿童道德认知发展的总规律:儿童的道德发展大致分为两个阶段:在10岁之前,儿童对道德行为的思维判断主要是依据他人设定的外在标准,且根据行为的后果来判断行为是否道德,而不考虑行为的动机,该阶段称为他律道德(以上例子中,10岁以下的孩子倾向于认为谁打碎的杯子多,谁就更坏);在10岁之后儿童对道德行为的思维判断则多半能依据自己的内在标准,且认为行为的动机比结果更重要,这个阶段称为自律道德。

鲜花

握手

雷人

路过

鸡蛋

最新评论

Archiver手机版小黑屋

©2015-2016  四川逍遥网  Powered by©成都耍耍论坛  技术支持:四川耍耍网    京公网安备11010502007133号

违法和不良信息举报邮箱:kuaile@126.com